Millî Eğitim Bakanlığı “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” ile ölçme ve değerlendirme yaklaşımı ile örtüşen, alana ve öğrencilerin gelişimsel özelliklerine uygun, geçerli, güvenilir ve kullanışlı ölçme ve değerlendirme araçlarının geliştirilip uygulanması önem kazandı.
Bu kapsamda, Millî Eğitim Bakanlığınca 5 ve 9. sınıf öğrencilerine yönelik yeni müfredata uygun yeni ölçme araçları geliştirme çalışmalarına devam ediliyor.
Yeni eğitim öğretim yılında kademeli olarak uygulanmaya başlanan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” doğrultusunda 5 ve 9. sınıflara yönelik örnek ölçme araçları ve etkinlik örnekleri daha önce yayımlanmıştı. Bu kez de yine 5 ve 9. Sınıf öğrencilerine yönelik yeni ölçme araçları ilgili derslerin farklı öğrenme çıktıları ve süreç bileşenlerinin bir bütün hâlinde ölçülmesine olanak sağlayan farklı yaklaşımlar kullanılarak yayımlandı.
Bu kapsamda, temel eğitim ve ortaöğretim derslerine yönelik çalışma kâğıtları, açık uçlu sorular, tanılayıcı dallanmış ağaç, yapılandırılmış grid, performans görevleri vb. yeni örnekler sunuldu.
Haber Kaynak : HABERTURK.COM
“Yayınlanan tüm haber ve diğer içerikler ile ilgili olarak yasal bildirimlerinizi bize iletişim sayfası üzerinden iletiniz. En kısa süre içerisinde bildirimlerinize geri dönüş sağlanılacaktır.”
GÜNDEM
23 Nisan 2026SPOR
23 Nisan 2026GÜNDEM
23 Nisan 2026SPOR
23 Nisan 2026SPOR
23 Nisan 2026GÜNDEM
23 Nisan 2026GÜNDEM
23 Nisan 2026
1
Trump’tan seçim sonrası ilk mülakat
8190 kez okundu
2
Avusturya başbakanı Sebastian Kurz ile ilgili bilinmeyenler
5074 kez okundu
3
Avusturya başbakanı Sebastian Kurz ile ilgili bilinmeyenler
5064 kez okundu
4
MEB Yapay Zeka ve Büyük Veri Uygulamaları Daire Başkanlığı kuruldu
3464 kez okundu
5
Joe Biden 6 aylık hedeflerini açıkladı. Senato buz gibi…
3279 kez okundu